plan de clases la higiene y la alimentación

curso: 2do grado       tema :  la higiene y la alimentación

Competencia   (s)               √ competencia Ética y ciudadana                       √    competencia comunicativa    Fundamental  (es)           √   competencia Resolución de problema        √ competencia científica  y tecng                                                                   √  Competencia Ambiental y de salud           √ competencia de Desarrollo personal y                                                         √ Competencia Lógico, creativo y crítico                        Espiritual

        

Competencia   ( s) Específica     (s)	Contenidos	indicadores de Logros
Identifica prácticas que podría poner en riesgo algunos de sus órganos. Reconoce la importancia del buen funcionamiento de sus órganos. Practica hábitos de higiene de Alimentación y ejercicios para cuidado de la  su salud y del medio ambiente	conceptuales Alimentación de los seres humanos. Alimentos orgánicos e inorgánicos. Enfermedades comunes en los seres humanos (sistema digestivo). Buenos hábitos de alimentación.         Procedimientos Asociación del sistema digestivo con las funciones de nutrición de los seres humanos. Observación y reconocimiento de los órganos y sistema principales del ser humano. Asociación de órgano y sistema con las funciones que realiza.     Actitudes y valores Valoración de una adecuada alimentación. Valoración de cuidado y la protección de los órganos. Experimentación de la actividad física, descripción de hábitos saludables.		Identifica los alimentos orgánicos e inorgánicos. Identifica el estómago  como órgano principal de los sistema digestivo. Practica hábitos saludables de alimentación.

Actividades

Estrategias

Recursos

Evaluación

Encierra en  círculos los alimentos que los seres humanos consumen. Traza los puntos del órgano principal del sistema digestivo. pega en el cuaderno los objeto que utiliza el ser humano para una buena higiene. Dibuja alimentos orgánicos e inorgánicos. señala cuáles órganos forman parte del sistema digestivo. Ir al área de lavado, lavar las manos con jabón y abundante agua.

socialización imitación dramatización exploración simulación imaginación aprendizaje por descubrimientos aprendizaje basado en problema

Tijeras Recortes de revistas (higiene personal) Guía de alimentos Ega Jabón Agua Manitas limpia

Intercambios orales